در این دوره چه آموزش داده می شود؟
در این درس در 11 جلسه به اهمیت وجایگاه حجاب در منظومه فکری یک مسلمان پرداخته می شود. و نیز جایگاه حجاب در زیست مومنانه، بررسی می شود. همچنین به حجاب در قرآن وسنت پیامبر و اهل بیت صلوات الله علیهم پرداخته می شود و در پایان به شبهات مهم بحث حجاب در اسلام وقانون جمهوری اسلامی مطرح می شود.
این دوره به چه کسانی پیشنهاد می شود؟
این دوره آموزشی به تمام کسانی که به نحوی با مجموعه های تربیتی نوجوان و جوان در ارتباط هستند توصیه می شود. همچنین به عنوان دوره تکمیلی حجاب و عفاف به اساتید تربیتی و اخلاقی مراکز فرهنگی پیشنهاد می شود. و نیز والدین وبزرگترهایی که میخواهند اطلاعات مختصر اما جامعی در بحث حجاب داشته باشند میتوانند از این دوره استفاده کنند.
این دوره به چه کسانی پیشنهاد نمی شود؟
این دوره آموزشی برای دانش افزایی اساتید متخصص در بحث حجاب و عفاف پیشنهاد نمی شود.
پیش نیاز ندارد
اهمیت حجاب و فرایند شکل گیری یک رفتار
فرایند شکل گیری یک رفتار ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
فرآیند شکل گیری یک رفتار
ایجاد یک رفتار در انسان معمولا به صورت دفعی صورت نمی گیرد و فرایندی طی می شود تا این رفتار خود را نشان دهد. زاویه نگاه انسانها به جهان و محیط اطرافشان در دانش آنها موثر است. جالب اینجاست که در موارد متعدد می بینیم که دانش وجود دارد اما رفتار شکل نمی گیرد. پس دانش به تنهایی عامل ایجاد رفتار نیست. در کنار وجود دانش، باور و احساس افراد جامعه، نقش موثری در شکل گیری رفتار آنها دارد. به طور مثال در مورد حجاب اگر تمام فرایند ایجاد رفتار مناسب که رعایت حجاب است، طی نشده باشد و الزام و اجبار بر حجاب صورت گیرد، زدگی نسبت به دین و تقابل با قوانین ایجاد خواهد شد.
برنامه اسلام برای زیست مومنانه
برنامه اسلام برای زیست مومنانه ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
مدیریت ورودی ها وخروجی ها
رفتار متفاوت خانمها در محیط های مختلف کار، مدرسه و بازار، نشانگر این مطلب است که جبر محیط آنها را مجبور به رعایت حجاب در برخی مکانها کرده است و حجاب انتخاب خود فرد نبوده و از برنامه اسلام برای زیست مومنانه آگاه نیست. از شاخصه های زیست مومنانه، لذت بردن از زندگی در عین وجو مشکلات و حرکت در مسیر رضایت خداوند است. برنامه اسلام برای ایجاد زیست مومنانه مدیریت ورودی ها و خروجی هاست. و لزوم رعایت حجاب در این مدیریت ها برای مدیریت احساسات است.
راه کشف معارف دینی
راه کشف معارف دینی ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
چه کسانی میتوانند معارف دینی را استخراج کنند؟
در این درس می آموزیم که افرادی می توانند معارف را از قرآن و منابع دینی استخراج کنند که ابزار مورد نیاز را در اختیار داشته باشند. ابزاری مانند تسلط بر ادبیات عرب، کلام، اصول و تاریخ، بخشی از آنها است. آیات متعددی در قرآن کریم ثابت می کند که حجاب یکی از معارف اسلامی است. آیه 32، 33 و 53 سوره احزاب نشان می دهد که حجاب، از سوی خداوند متعال بر همسران پیامبر و زنان مسلمان واجب شده است. در قرآن علاوه بر دستورات صریح بر رعایت حجاب، به فلسفه و چرایی حجاب هم پرداخته شده است. استاد محترم در این جلسه شش فلسفه قرآنی حجاب را بیان می فرمایند.
پوشش زن در روایات
پوشش زن در روایات ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
پوشش زن در روایات
در این جلسه به نگاه اهل بیت علیهم السلام به حجاب می پردازیم. استاد محترم چند نمونه از روایات را در میزان پوشش خانمها بیان می کنند. بر اساس فرمایشات اهل بیت علیهم السلام علاوه بر مقنعه باید از چادر نیز استفاده شود. حضرت زهرا و حضرت زینب سلام الله علیهما از چادر استفاده می کردند. حتی اگر در آیات قرآن به حجاب پرداخته نشده باشد، کلام و سیره اهل بیت برای ما حجت خواهد بود و باید به آن عمل کنیم. چرا که ما خودمان را پیرو ومحب اهل بیت می دانیم. خداوند در قرآن به حجاب امر فرموده و هم اهل بیت به عنوان مفسر قرآن به صورت تفصیلی آن را بیان فرموده اند.
بررسی عقلانی فلسفه حجاب
بررسی عقلانی فلسفه حجاب ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
بررسی عقلانی فلسفه حجاب
در این درس تاثیر بی حجابی بر مردان مختلف جامعه مورد بررسی قرار می گیرد. مردان متاهل، مردان جوان مجرد و افراد هرزه و لاابالی هر کدام به نحوی از بی حجابی متاثر می شوند. و به شکل های گوناگون عکس العمل های منفی در آنها ایجاد می شود. و در بخش دوم این درس، استاد محترم در حقیقت به این شبهه پاسخ می دهند که علی رغم بی حجابی در اروپا و غرب، چرا همه چیز عادی شده است واتفاق خاصی نمی افتد. با توجه به آمار سازمان ملل و اعترافات غربی ها، ثابت می شود ادعای عادی شدن بی حجابی در غرب صحت ندارد و درصد بالایی از زنان مورد آزار و اذیت قرار می گیرند.
بررسی فقهی مساله حجاب
بررسی فقهی مساله حجاب ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
بررسی فقهی مساله حجاب
در این درس از زاویه فقهی به مساله حجاب نگاه می کنیم. تمام اعمال یک مسلمان تحت یکی از احکام پنج گانه قرار می گیرد. انسان اگر مجتهد نیست و نمیتواند احتیاط کند، چاره ای جز رجوع به متخصص که همان مرجع تقلید است ندارد. چنانکه در جلسات قبل گفته شد حجاب یکی از معارف دینی است و قرآن و روایات درباره آن ساکت نیست. برای کشف حکم حجاب از متون دینی باید به متخصصان که همان فقهاء هستند مراجعه کرد. در غیر این صورت، جامعه گرفتار هرج و مرج دینی و اعتقادی می شود و این آشفتگی به مسائل دیگر هم سرایت می کند.
پاسخ به شبهات و سوالات
پاسخ به شبهات وسوالات ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
پاسخ به شبهات وسوالات
در این درس به چهار سوال و شبهه در مورد حجاب پاسخ داده می شود. مساله اول لا اکراه فی الدین است که ربطی به حجاب ندارد چون لااکره فی الدین در حوزه افکار است نه احکام. در زمان ائمه معصومین نیز حجاب واجب بوده اما مساله مهم، شرایط زمان ائمه است که حتی امیرالمومنین علی علیه السلام که حکومت داشتند، امکان اجرای همه احکام برایشان فراهم نشد. و این سوال که چرا حکومت در احکامی مانند خمس که واجب هستند الزام ایجاد نمی کند، باید گفت که ظهور و بروز اجتماعی احکام شرعی با یکدیگر متفاوت است. لذا عملکرد حاکمیت در موارد مختلف متفاوت می شود. و درنهایت درست است که نمیشود انسانها را به زور وارد بهشت کرد اما این مطلب نیز صحیح است که نباید مانع بهشتی شدن دیگران شد.
قانون اجتماعی حجاب
قانون اجتماعی حجاب ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
قانون اجتماعی حجاب
کوچک ترین جواع بشری به قانون نیاز دارند. حتی یک خانواده کوچک از این قاعده مستثنی نیست. اما محقق شدن قانون لوازمی دارد. اطلاع رسانی، ارزش سازی و تفاهم اجتماعی، سه اصل اساسی اجرایی شدن قانون در جامعه است. در همه جای دنیا، قانونی برای پوشش وجود دارد. بزرگترین و مهمترین دانشگاه های دنیا مثل آکسفورد و دانشگاه تگزاس برای پوشش، مقرراتی دارند که دانشجویان این دانشگاه ها ملزم به اجرای این مقررات هستند.
الزامات حذف قانون پوشش
الزامات حذف قانون پوشش ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
الزامات حذف قانون پوشش
برخی گمان میکنند که اگر قانون پوشش برداشته شود، آرامش بر جامعه حاکم می شود و فقط هر کس بر اساس سلیقه خود لباس می پوشد و مشکل خاصی پیش نمی آید. در حالی که عقل، دین و تجربه می گوید که صدمات جبران ناپذیری به جامعه وارد خواهد شد. مد گرایی بی حد مرز به تغییر در قوانین فطری انسان منجر می شود. چیزهایی که از آن نفرت داشته و پست می دانسته اکنون برای او آرزو می شود و این مساله به همین جا ختم نمی شود و به توهین به مقدسات، هجوم به اعتقادات و باورهای دینی، درگیری بین نسل ها و دو قطبی سازی های فرهنگی و مذهبی منجر خواهد شد
پاسخ به شبهات وسوالاات
پاسخ به شبهات وسوالاات ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
پاسخ به شبهات وسوالاات
تمام واجبات و محرمات در اسلام الزامی هستند و گاهی کنش های اجتماعی در خصوص بعضی احکام، آن مساله را به صدر توجه ها می آورد. رعایت حجاب یک مساله شرعی است که روند تصویب قانونی خود را در ایران طی کرده است و اگر بخواهد در قانون تغییراتی رخ دهد باز هم باید در مسیر قانونی خود پیش برود. مردم میتوانند با انتخاب نماینده در تصویب قوانین مورد نیازشان موثر باشند. کسی که در انتخابات شرکت نمی کند حق اظهار نظر و اعتراض به کار مجلس را از خود سلب کرده است. در مورد کشف حجاب رضاخان باید گفت که این قانون مورد رضای خدا ومردم نبود لذا در مقابل آن قیام سراسری رخ داد. برای مسلمانان سراسر دنیا رعایت قوانین اسلام لازم است مگر اینکه مشکلات فراوانی پیش بیاید که با رعایت قواعد شرعی میتوانند تقیه کرده و قوانین کشورها را رعایت کنند. و در نهایت باید گفت که با هزینه های سنگین اقتصادی سیاسی و امنیتی که رفراندوم ایجاد میکند نمیتوان در کشور به صورت مداوم رفراندوم برگذار کرد و شرایط برگذاری رفراندوم نیز بحث مفصلی دارد که قریب به اتفاق کسانی که دائما درخواست رفراندوم را دارند، نگاه واضح و روشنی از آن ندارند.
ماهیت سیاسی حجاب
ماهیت سیاسی حجاب ویدئو
فیلم درس
خلاصه درس مقاله
ماهیت سیاسی حجاب
در این درس با توجه به شواهد موجود، روشن می شود که مساله حجاب، به خط مقدم مبارزه با نظام جمهوری اسلامی تبدیل شده است. چون دشمن برای آن برنامه دارد و در برخی افراد جامعه هم این ظرفیت وجود دارد که در پازل دشمن بازی کنند. اعترافات مهمی وجود دارد که دشمن از بحث چادر و حجاب، اهداف سیاسی خود را دنبال می کند. استاد محترم در پایان این درس به تبیین پنج جنگ علیه مردم و نظام ایران می پردازند. آخرین این جنگها جنگ اجتماعی است که با موضوع حجاب در حال جریان و اتفاق افتادن است.
دوره های مرتبط
نقد مدعی یمانی(احمد بصری)
مهم ترین اشکالات بر احمد بصری و پیروان این فرقه ضاله را در این دوره کوتاه خواهید دید
نقد مسیحیت تبشیری
مسیحیت اساس تبلیغ خود را بر مطالب احساسی مثل محبت قرار داده است در این درس تفاوت بین ادعای مبلغان مسیحی و منابع مسیحیت را خواهید دید.
الحاد (خداناباوری)
در این پکیج ، به صورت اجمالی با سخنان و ادعاهای خداناباوران و همچنین نقد گفته های آنها آشنا خواهید شد.
روش نقد وهابیت
تفاوت این دوره آموزشی نقد وهابیت با دوره های دیگر، تمرکز بر روش نقد است. اینجا می آموزید که فقط به شبه پاسخ ندهید بلکه وهابیت را گام به گام عقب رانده و در بن بست قرار می دهید.
امتیاز دانشجویان دوره
نظرات
120,000 تومان
تنها اشخاصی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سایت شده اند می توانند در مورد این محصول بازبینی ارسال کنند.